05.04

 

Я досліджую світ

Тема уроку: «Хто вони – творці української держави »

Ми продовжуємо вивчати нашу рідну Україну

Перейдіть за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=pBb78uQhB3s

1 Попрацюй з підручником на с. 109-112, прочитай, виконай завдання та дай відповіді на запитання

2 Подивись відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=9SauN-_eyhw

      3 Попрацюй з друкованим зошитом

      4. Відшукай інформацію про те, якому князю і королю зведено пам’ятник у Львові.Чи є в нашому селі вулиці, названі на честь історичних постатей.

 

 

Математика

1)Відкрий підручник на с. 68-69. Підготуй робочий зошит та запиши сьогоднішнє число. Перш ніж працювати з підручником, подивись відео за посиланням.

https://www.youtube.com/watch?v=udbRxeG8CvY

·         Попрацюй з №374(Роздивись уважно спосіб обчислення виразів)

·         Виконай № 375,376 письмово, 377(усно)

·         Розв’яжи задачу №380

·         Виконай № 379

 

Літературне читання (рос.)

Тема. Рассказы о детях. В. Осеева.

Прежде чем перейдём к теме урока посмотри видео (биография В.Осеевой) :

https://www.youtube.com/watch?v=lk5dHqn4I0E

Открой учебник на с.113. Прослуай рассказ В.Осеевой «Потерянный день»

https://www.youtube.com/watch?v=uaJx9s-LUtA

Подготовься к чтению рассказа «Потерянный день». Выполни задания (Узнай слова с одного взгляда)

Прочитай рассказ.

Ответь на вопросы в конце рассказа

 

 

 

Російська мова

Тема урока: «Собственные и нарицательные имена существительные. Большая буква в собственных существительных».

- Откройте тетради, запишите сегодняшнее число

Пятое апреля

Классная работа.

пу   пу  пу

путь

 «Словарная работа« «Какое слово лишнее?»

п.льто, праз.ник , п.суда, берёза, п.завтр.кать, п.сок

-Выписать только имена существительные, вставить пропущенные буквы.

 -Какое слово лишнее? Почему?

 

- Для того, чтобы вспомнить что мы знаем об имени существительном проведем самостоятельную работу. Поставьте знак «+», если согласны с утверждением, или «-», если не согласны.

 

1.            Выберите верное утверждение:

А. Имя существительное – это часть речи.

Б. Имя существительное – это член предложения.

В. Имя существительное – это часть слова

2.            Выберите верное утверждение:

А. Имя существительное отвечает на вопрос КТО?  ЧТО?

Б.  Имя существительное отвечает на вопрос КАКОЙ? КАКОЕ ? КАКАЯ?   КАКИЕ?

В.  Имя существительное отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?  ЧТО СДЕЛАЕТ?

3.            Выберите верное утверждение:

А. Имя существительное обозначает признак предмета

Б.  Имя существительное обозначает предмет

В.  Имя существительное обозначает действие предмета

4.Выберите верное утверждение:

А.Имена собственные пишутся с большой буквы

Б.Имена собственные пишутся с маленькой  буквы

« Отдыхай-ка».Физминутка

.

- Какие имена  существительные собственные? Нарицательные?

Имена собственные и нарицательные.

- у вас напмсаны нарицательные существительные, а вы к ним придумайте -  собственные.

Город            собака              газета

Река               поэт                 мультфильм

Деревня        сказочник

Озеро            фамилия

журнал          имя

- Конечно, с каждым днем вы приобретаете знания, делаете шажок вперед, и если что-то не получается – не огорчайтесь, а попробуйте сами разобраться с затруднением.

 

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Географія 8 клас

  Географія 8 клас Тема: Основні річкові басейни та системи України irina dovgal приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting irina dovgal Время: 11 февр. 2022 12:15 PM Хельсинки Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/82702734777?pwd=NVUvbHZHS05WWWx2YWxMMjg3VUFRdz09 Идентификатор конференции: 827 0273 4777 Код доступа: 43dV2L Дорогі учні, зараз ми знову помандруємо річками України, з ними з давніх-давен пов’язане життя українців. Річкам давали поважні назви, їм поклонялися, до них зверталися в молитвах, на їх берегах будували поселення.  Чи помітили ви, як швидко змінюються сьогодні наші річки? Вони швидко міліють, заболочуються, а деякі назавжди зникають…Вони просять нашої допомоги! Щоб розуміти, як допомогти, потрібно добре попрацювати над сьогоднішньою темою. Отже, ви маєте за урок: -  пригадати , що таке річкова система, річковий басейн, вододіл; -  ознайомитися  з найбільшими р...
Далее...

Географія 8 клас

  Географія 8 клас Тема заняття: Води суходолу. Поверхневі води України. Річки. Мета:  - Поглибити та систематизувати здобуті знання учнів про воду суходолу; - Формувати знання про загальні гідрографічні особливості території України та загальні ознаки гідрологічного режиму й роботи річок; - Продовжувати формувати вміння працювати з картографічними джерелами географічної інформації. Очікувані результати: учні навчаться: - Називати поверхневі води України; - Давати характеристику поверхневим водам; - Показувати на карті річки; - Пояснювати взаємозв’язок між кліматом і внутрішніми водами, рельєфом і поверхневими водами. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів Любі учні!  «Є люди, які закохані в героїчну суворість гір, у таємничу тишу лісів або в безмежжя вільних степів. А я люблю життєрадісність води в будь-яких її проявах: у величній повільності рівнинних річок,  і в бурхливій нестямі гірських струмків, і в чистій пісні дзвінких джерел, і в загрозливо...
Далее...

Географія 7 клас

  Тема. Індійський   океан. Географічне положення. Рельєф дна.Клімат та води. Добрий  день!!  Карантин триває, тож нам слід  продовжувати дистанційне  навчання.  Сьогодні  до  вашої  уваги пропонується нова тема, що зазначена вище. Якщо в когось виникла необхідність повторити той матеріал, який ви розглядали під час карантину раніше, то його можна знайти  за посиланням .   Перегляньте відео-урок https://www.youtube.com/watch?v=Dcgywmf3G-s Виконайте завдання: 1. Виконайте вправу по номенклатурі Атлантичного океану  за посиланням . 2. Опрацюйте параграф 57 . 3. Перегляньте відео-урок:  Джерело  – Індійський океан 4. Користуючись текстом підручника доповніть речення. Запишіть їх у зошит. - Індійський океан омиває береги материків: … - Найглибшою западиною Індійського океану є … - Індійський океан знаходиться у межах ….. літосферних плит. - Індійський океан розташований в       ...
Далее...