Довгаль Ирина Николаевна

    Добрий  день!!  Карантин триває, тож нам слід  продовжувати дистанційне  навчання.  Сьогодні  до  вашої  уваги пропонується нова тема. Тема: Японія Пізнавальні задачі   (те, що повинні засвоїти): 1.       Столиця Японії… 2.       Тип країни … 3.       Морські порти Японії… Японію часто називають країною XXI століття. Країна за кілька десятиліть перетворилася на економічного гіганта, що зумів завоювати і втримати значні сегменти ринку в основних господарських комплексах світу — США і Західній Європі. Але Японія — це не тільки «економічне диво», це країна найдавнішої високорозвиненої цивілізації, традиції якої часто абсолютно незрозумілі європейцеві. Англійка Еліза Скідмор у книзі «Дні рикші в Японії» написала: «Японія — загадка нашого століття, японці — це найнезбагненніший, найпарадоксальніший з народів. Разом з їх зовнішнім оточенням вони...

     Добрий  день!!  Карантин триває, тож нам слід  продовжувати дистанційне  навчання.   irina dovgal приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting irina dovgal Время: 4 февр. 2022 12:15 PM Хельсинки Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/82707712305?pwd=UFczK0U4VGlURDUrK0VIRUplUGs5UT09 Идентификатор конференции: 827 0771 2305 Код доступа: NV0r0s 8 клас ТЕМАТИЧНА Клімат і кліматичні ресурси Прізвище ім'я по батькові учня Дата Питання №1 Назвіть основні кліматотвірні чинники. А) Кількість сонячної енергії Б) Кількість природних ресурсів В) Циркуляція атмосфери   Г) Характер підстильної поверхні Питання №2 В межах якого кліматичного поясу перебуває більша частина території України? А) Тропічного кліматичного поясу Б) Помірного кліматичного поясу В) Екваторіального кліматичного поясу Питання №3 Що зумовлює зміну теплових умов на території Україн...

             Добрий  день!!  Карантин триває, тож нам слід  продовжувати дистанційне  навчання.  Сьогодні  до  вашої  уваги пропонується нова тема. Тема уроку: « Елекроенергетика України » Виконайте завдання: 1. Опрацюйте параграф 22 підручника. 2. Перегляньте відео (презентація)                                                                                                https://docs.google.com/presentation/d/1NjrCVFWPScAF-kui8xlLkSFwd0h5WD-i/edit?usp=sharing&ouid=107324028073670796115&rtpof=true&sd=true 1.      Паливно-енергетичний баланс України Паливно-енергетичний баланс – це співвідношення між   прибутком і витратами електроенергії....

  Добрий  день!!  Карантин триває, тож нам слід  продовжувати дистанційне  навчання.  Сьогодні  до  вашої  уваги пропонується нова тема. Тема уроку: « КЛІМАТИЧНІ РЕСУРСИ ТА                             ОХОРОНА ПОВІТРЯ » Виконайте завдання: 1. Опрацюйте параграф 27 підручника. 2. Перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=YQKhaNBSoQM - Пригадайте, як людина може використовувати енергію вітру та Сонця. - Що таке смог? Як він утворюється? КЛІМАТИЧНІ РЕСУРСИ. Сонячна енергія, волога, що надходить з опадами, вітер є кліматичними ресурсами. Вони належать до невичерпних природних ресурсів багатоцільового призначення. Серед них розрізняють енергетичні, агрокліматичні та рекреаційні. Енергетичні кліматичні ресурси (енергія Сонця і вітру) в Україні досить значні й поширені на всій її території. ...